随着春季学期结束的临近, Caden Diaz正在为毕业典礼做准备, 决定他秋天要转到哪里去, 同时兼顾他的兼职工作, 他作为SGA副主席和Psi Beta成员的职责, and his school work.
不过在他周三的空闲时间, 你可以找到凯顿在切斯特县切斯特的州立惩教所帮助囚犯, Pennsylvania with their math.
凯登自2023年11月以来一直是Petey Greene项目的志愿者. Founded in 2008, 皮特·格林项目通过高质量的志愿辅导项目,支持在押人员和曾经在押人员的学业目标. In addition to this mission, Petey Greene项目努力教育他们的志愿者,让他们了解我们监狱系统中的不公正,并鼓励他们倡导重新构想我们目前的刑事法律体系.
Caden’s volunteer group, 包括哈弗福德的学生吗, Swarthmore, 以及宾夕法尼亚大学, 他每周三上午都去监狱. 志愿者们被护送到教育层,在那里他们与一群在GED课程中挣扎的学生一起工作,并为他们提供学术支持, most frequently with math. 志愿者通常与学生一对一地工作. 凯登与主要讲西班牙语的学生一起工作.
这段经历不仅对凯登的学生们来说是一次变革, 对凯顿本人也是如此. 凯顿提到他的一个学生, Mariano, 对凯登的西班牙语帮助比对他的数学帮助更多吗. 马里亚诺在多米尼加共和国长大,当时教育还没有普及. 凯登注意到,马里亚诺将他们每次会议的笔记保存在马尼拉文件夹中, 准备好下周的回顾和扩展.
“虽然我最初并没有被告知或参与监狱的教育和改革, 它已经演变成我所热爱的东西,” stated Caden. “我和监狱里的学生们的互动很有影响力.”
Caden对Petey Greene项目评价很高,并且作为一名志愿者有过积极的经历. 他得到旅费的报销, 是否有机会与其他院校的学生见面, and most importantly, 对和他一起工作的学生产生了影响, 就像他们对他产生影响一样.
“我鼓励任何有兴趣的人去尝试一下,凯顿说,他是皮特·格林项目的一名志愿者. “我认为最重要的是,有人参与这个项目会给他们带来惊喜. 它无疑挑战了你可能有的任何先入为主的观念.”
凯登计划在秋季转入一所四年制大学, 虽然他还不确定是哪一个, 学习神经科学和行为学,目标是将来上医学院. 卡登希望从事精神病学工作——最好是在监狱里, 他认为,所有人都能获得精神卫生保健是很重要的.